ひと呼吸おいて
子どもに教える前の、
3つ
の心構え
だれの練習ですか?(お名前)
子どもの「いまの現在地」を
そのまま受け入れる
できている小さな一歩を見つけて、
言葉にする
「自分で気づく時間」を、
焦らずじっと待つ
練習をスタートする
これまでの練習記録を見る
今日のレッスンも、
最高の時間に
なりますように。
いってらっしゃい!
あなたの優しい気持ちが、いちばんの贈り物です。
PRACTICE TIME
00:00
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